Анатомія кісток та їх з'єднань. Чорнокульський С.Т., Єрмольєв В.О.

За роки незалежності України та за умови євроінтеграції значно пожвавилося україномовне книговидання медичної літератури, створена навчальна база вітчизняної анатомічної школи. Студенту І курсу потрібно докласти чимало зусиль, часу і адаптації щодо вивчення українських, латинських та грецьких термінів, яких за анатомічною номенклатурою — 7428. З першого ж заняття вивчення анатомії потребує не тільки швидкого і грунтовного запам'ятовування великої кількості відповідних термінів, але й вміння демонструвати анатомічні структури на натуральних препаратах. Тому сучасна вища медична школа використовує обов'язкову послідовність навчального процесу — від тексту до схеми і від схеми до препарату, постійно поглиблюючи навчально-методичну роботу. Прості, без зайвих нашарувань схеми, дають повне уявлення про загальний план анатомічної будови кістки, суглоба, м 'яза, органа тощо. Запропонований навчально-методичний посібник є спробою пошуку найбільш раціональних форм навчання, котрі б забезпечили їх максимальну самостійність у роботі, глибоке засвоєння матеріалу українською мовою при мінімальній затраті часу. Створюючи цей посібник, автори спиралися на власний багаторічний досвід викладання анатомії людини у провідних українських медичних вузах та за кордоном. У посібнику латинські та українські анатомічні терміни наведені у відповідності з Міжнародною гістологічною і ембріологічною номенклатурою (Львів, 1993) і сучасною Міжнародною анатомічною номенклатурою (Сан-Пауло, 1997), український стандарт (Київ, 2001). Це четверте, відкоректоване та доповнене фотоілюстративним матеріалом натуральних кісткових препаратів і суглобів людини видання. Зазначене доповнення ставило за мету наблизити схему до анатомічного препарату, що розвиває навчальний комплекс: посібник-атлас-підручник та на наш погляд найбільш оптимально забезпечить реалізацію передбаченої Болонською декларацією системи академічних кредитів, аналогічної ЕСТ8 (Європейській кредитно-трансферній системі), щодо вивчення і засвоєння знань з анатомії людини.