Збірник завдань для підготовки до проведення підсумкової атестації з української літератури. 9 клас

Кожен з 44 варіантів завдань з англійської мови, що входять у пропонований збірник, відповідає рівням, зазначеним у державних стандартах та навчальних програмах і відповідає вимогам формату ДПА. Матеріали забезпечують визначення рівня сформованоеті в учнів умінь за двома видами мовленнєвої діяльності та рівень володіння учнем іноземною мовою. Завдання відповідають рівням, зазначеним у державних стандартах і навчальних програмах для закладів загальної середньої освіти: рівень А2+ — для загальноосвітніх шкіл (22 тести); рівень В1 — для спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов (22 тести). Перше завдання — слухання тексту та виконання післятекстового завдання. Мета — визначити рівень сформованоеті умінь учнів розуміти прослухану інформацію у визначений проміжок часу . Типи аудіотекстів: записаний текст (наприклад, фрагмент радіопрограми), повідомлення (наприклад, прогноз погоди), опис (наприклад, зовнішнього вигляду), телефонні перемовини тощо тривалістю 1-2 хвилини для закладів загальної середньої освіти та 3—4 хвилини для спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов. Тими текстів для слухання стосуються щоденних ситуацій спілкування і відповідають віковим особливостям та інтересам учнів 9 класів. Учні прослуховують запис двічі, після чого виконують тестове завдання. Форми завдань: множинний вибір з трьома варіантами відповідей...