Дентальна імплантологія: хірургічні та ортопедичні аспекти Добровольська О.В.

Відповідно до цих вимог наукові пошуки на сучасному етапі ведуться в напрямі створення нових матеріалів для виготовлення імплантатів (Куцевляк В. І., 1998; Куцевляк В. І. і співавт., 1999; Kohal R. et al., 2004), удосконалення форми й конструкційних елементів імплантатів (Мосейко О. О., 2003), способів установлення імплантатів, створення нових і вдосконалення чинних протоколів стоматологічної імплантації, способів покращання кісткових умов для імплантації та м’якотканинної пластики (Schetritt А., 2006), упровадження комп’ютерних технологій у діагностичний і лікувальний процеси (Sarment D. et al., 2003; Дахно Л. О., Мантов А. В., 2006), застосування нових діагностичних методів.
Для написання посібника з протезування зубів за допомогою імплантатів ми використовували результати останніх наукових і експериментальних досліджень. Розділи підручника відповідають навчальній програмі «Ортопедична стоматологія, в тому числі імплантологія».
У посібнику детально викладено такі розділи: історія використання імплантатів у світі та в Україні, анатомія щелеп і скронево-нижньощелепного суглоба, властивості імплантаційних матеріалів, особливості конструкції дентальних імплантатів, показання і протипоказання до стоматологічної імплантації, сучасні хірургічні протоколи і способи протезування на імплантатах, а також поширені ускладнення з імплантацій ного лікування, їхня етіологія й методи профілактики.
Книга всебічно висвітлює практичні аспекти внутрішньокісткової імплантації. Хірургічні й ортопедичні етапи імплантації охарактеризовано на підставі використання авторами системи остеоінтегрувальних імплантатів «Neobiotech»- виробництва Південної Кореї. Універсальний характер цієї системи, схожість способів конструювання протезів з іншими сучасними імплантатами дозволяють сподіватися, що ця книга буде корисна за використання будь-яких гвинтових імплантатів.
Видання рекомендовано для лікарів-стоматологів, викладачів і студентів стоматологічних факультетів закладів вищої медичної освіти.